Guía para la elaboración de textos académicos según la norma APA
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Published
ESAN Ediciones, 2021.
Format
eBook
Language
Spanish
ISBN
9786124437298

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APA Citation, 7th Edition (style guide)

Ada Ampuero., & Ada Ampuero|AUTHOR. (2021). Guía para la elaboración de textos académicos según la norma APA . ESAN Ediciones.

Chicago / Turabian - Author Date Citation, 17th Edition (style guide)

Ada Ampuero and Ada Ampuero|AUTHOR. 2021. Guía Para La Elaboración De Textos Académicos Según La Norma APA. ESAN Ediciones.

Chicago / Turabian - Humanities (Notes and Bibliography) Citation, 17th Edition (style guide)

Ada Ampuero and Ada Ampuero|AUTHOR. Guía Para La Elaboración De Textos Académicos Según La Norma APA ESAN Ediciones, 2021.

MLA Citation, 9th Edition (style guide)

Ada Ampuero, and Ada Ampuero|AUTHOR. Guía Para La Elaboración De Textos Académicos Según La Norma APA ESAN Ediciones, 2021.

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Grouping Information

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Full titleguía para la elaboración de textos académicos según la norma apa
Authorampuero ada
Grouping Categorybook
Last Update2023-09-19 06:40:23AM
Last Indexed2024-04-13 02:29:47AM

Book Cover Information

Image Sourcehoopla
First LoadedApr 29, 2023
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Si bien nada puede reemplazar la consulta directa del manual original de la APA, tener a la mano un resumen de sus aspectos más importantes será de mucha utilidad no solo en términos de tiempo invertido, sino también de facilidad de lectura, sobre todo para quienes no leen en inglés, el idioma en que actualmente se transmite el conocimiento científico.

El contenido de este manual se reparte en cuatro capítulos. En el primero se describen el texto académico y sus principales características, en el segundo se exponen las normas generales de estructura y forma del estilo de la APA, el tercero está dedicado a las normas de citación y referencias, quizá las más consultadas, empleadas y difundidas del manual de la APA. Por último, en el cuarto capítulo -y para salvaguardar los fueros de nuestra lengua- se incluyen algunos aspectos del castellano que suelen causar dudas a quienes no redactan con frecuencia o no están familiarizados con ciertos detalles del idioma.
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